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一、教學準備:1、識字大筆畫、磁板、情節(jié)卡片
二、教學過程:
1、帶領幼兒互動游戲手指操《小猴上山》
2、引出“十”字寶寶,十字寶寶是個非常愛勞動的好孩子,經常幫 爸爸、媽媽到田地里去干活,人人看到十字寶寶都夸他是個愛勞動的好孩子(出示十字寶寶愛勞動的圖片)
3、引入主題課
(1)這天啊十字寶寶起了個大早,說是要到田里把禾苗種上,洗完臉后他就把一袋子禾苗抗走了,那么一袋子好重好重呀,十字寶寶還要過一條小河呢,好不容易來到了小河邊,小松鼠看到了說:“十字寶寶你可千萬要小心可別掉到河里呀”,十字寶寶背著禾苗小心的過河。 (“千”,千萬的千,“千”萬別掉到河里,出示十字寶寶過河的圖片)
(2)十字寶寶終于過了河直奔田地,十字寶寶在田地邊休息了一會兒,太陽已經出來了得趕緊干活了。于是十字寶寶戴上帽子,他把一袋子禾苗分成兩捆,一捆掛在左邊腰上,一捆掛在右邊腰上,一會兒就把禾苗都插到地里去了。(禾,禾苗的禾,十字寶寶插禾苗,出示圖片)
(3)十字寶寶累得滿頭大汗終于把禾苗種好了,于是十字寶寶就往家里走。由于前幾天剛下過雨路很滑一點都不好走,他小心的走著,突然,他看見一棵枯萎的大樹下面因為潮濕長了好多小蘑菇,他走過去用手把蘑菇采下來帶回家(“采”,采蘑菇的采,出示十字寶寶采蘑菇的圖片,注意強調用手采,“手字頭”)
(4)十字寶寶帶著采來的蘑菇高高興興的往家走,途中經過了鄰居家的菜地,十子寶寶看見鄰居家的菜地里長了好多雜草,他二話沒說挽起袖子就去拔雜草(“菜”菜地的菜,出示拔草的圖片)
(5)小朋友們說十字寶寶是不是個勤勞的好孩子呀?他不僅幫助爸爸、媽媽干活,還幫助鄰居拔草,我們應該怎么樣呀?對,應該向十字寶寶學習,幫爸爸、媽媽干活,還要自己的事情自己做,做個愛勞動的好孩子
4、游戲部分(小白兔采蘑菇)
兔媽媽帶著小白兔到山里采蘑菇,他們都摘自己愛吃的蘑菇,看看哪只小兔最棒采的最多。采到的蘑菇后要拿出卡片讀字(注意隨時表揚孩子)